أثر استخدام استراتيجية مثلث الاستماع على تحصيل طلبة الجامعات العراقية  في مقررات تقييم اللغة. JIKCHS [انترنت]. 7 أكتوبر، 2024 [وثق 26 ديسمبر، 2024];8(3):182-96. موجود في: https://ojs.iku.edu.iq/index.php/JICK/article/view/154