بناء برنامج تدريبي قائم على مهارات التعليم الفعال لمعلمي الرياضيات وأثره في اكتساب المفاهيم الرياضياتية لتلامذتهم

المصادر:

- إبراهيم , زياد خلف (2020م ) : فاعلية برنامج تدريبي قائم على المنظمات التخطيطية لإكساب مهارات التدريس الفعال عند طلبة الصف الرابع في قسم التاريخ وتنمية دوافعهم لممارستها, أطروحة دكتوراه غير منشوره , جامعة تكريت كلية التربية للعلوم الإنسانية , العراق .

- إبراهيم ، فاضل خليل (2000م ) : المصادر الاولية وأهميتها في اكتساب الطلبة للمهارات التاريخية ، مجلة الأفاق ، العدد الثالث.

- ابو حطب ، فؤاد واخرون (1981م): مدخل الى علم النفس التعليمي ، الطبعة الاولى ،مكتبة الانجلو المصرية، القاهرة ،مصر.

- ابو حطب، فؤاد (1996م) : علم النفس التربوي، ط5 ، مكتبة الانجلو المصرية ، القاهرة ، مصر.

- ابو زينة ، فريد كامل (1998) : أساسيات القياس والتقويم في التربية ، ط2 ، مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع ، الكويت .

- ابو زينة ، فريد كامل(2010) : تطوير مناهج الرياضيات المنهجية وتعليمها ، دار وائل للنشر ، عمان .

- بدوي، رمضان مسعد (2003) : استراتيجات في تعليم و تقويم تعلم الرياضيات ، ط1 ، دار الفكر للطباعة و النشر و التوزيع ، الأردن .

- الحيلة , محمد محمود (2003) : مهارات التدريس الصفي , ط1 , دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة , الأردن .

- جاسم ، عزيز حسن (2010) : مستوى أتقان معلمي المرحلة الابتدائية لمهارات التعليم الفعال وعلاقته بالجنس والخبرة ، مجلة آداب الكوفة-كلية الآداب ، مجلد 1 ، العدد 7 ، العراق.

- جودت، سعادة وجمال اليوسف (1988) : تدريس مفاهيم اللغة العربية والرياضيات والعلوم والتربية الاجتماعية ، ط1 ، دار الجبل ، بيروت .

- خضر، فخري(2006م): طرائق تدريس الدراسات الاجتماعية، دار المسيرة، عمان ، الاردن.

- خزعل ، رفاه رياض (2019) : اثر أنموذجي بيري وكيرين في اكتساب المفاهيم واستبقائها لدى طالبات الصف الاول متوسط في مادة الرياضيات ، رسالة ماجستير غير منشورة ، الجامعة المستنصرية ، كلية التربية الاساسية ، بغداد .

- الخطيب ، محمد وعبد الله عبانة (2011) : أثر استخدام تدريسية قائمة على حل المشكلات على التفكير الرياضي نحو الرياضيات لدى طلاب الصف السابع الاساسي ، دراسات لعلوم تربوية ، المجلد 38 ، العدد 1 .

- الخليفة ، حسن ومطاوع(2015م): استراتيجيات التدريس الفعال ، مكتبة ، القاهرة، مصر.

- الزهراني ، بندرين سعدي (2013م) : دور الدورات التدريسية في تطوير مهارات التدريس الفعال لمعلمي التربية الفنية من وجهة نظرهم ، رسالة ماجستير ، كلية التربية ، جامعة أم القرى.

- الظاهر ، زكريا محمد وآخرون(1999) : مبادئ القياس والتقويم في التربية، مكتبة دار الثقافة والنشر والتوزيع ، عمان.

- الزبيدي ، سرى يونس (2022 ): أكتساب المفاهيم الرياضية لدى تلامذة المرحلة الابتدائية وعلاقته بميولهم نحو الرياضيات ، رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة المستنصرية ، كلية التربية الأساسية ، بغداد.

- عبيدات ، ذوقان وسهيلة أبو السميد (2005) : الدماغ والتعلم والتفكير ، ط1 ، دار ديبوند للنشر والتوزيع ، عمان الاردن .

- عبيدات ، لؤي مفلح ، محمد ، جبر بن عطية (2010) : أثر استخدام الألعاب التربوية المحوسبة في تحصيل بعض المفاهيم الرياضية لتلاميذ الصف الثالث الأساسي في مديرية أربد الأولى، مجلة جامعة دمشق ، المجلد 26 ،العدد (21) .

- عقل، فواز(2002م): التدريس الفعال لدى معلمي ومعلمات اللغة الانكليزية في مدينة نابلس ، مجلة النجاح للعلوم الانسانية، المجلد 16 ، العدد 2 .

- علي ، نبيل(2001م): الثقافة العربية وعصر المعلومات ، رؤية لمستقبل الخطاب الثقافي والفنون والأدب ، الكويت.

- عودة، احمد سليمان و يوسف خليل الخليلي (1998) : الإحصاء للباحث في التربية والعلوم الإنسانية ، دار الفكر للنشر والتوزيع ، عمان ، الاردن .

- محافظة، سامح(2000م) : أسباب التوتر النفسي لدى عينة من المعلمين الاردنيين العاملين في محافظات الجنوب دراسة ميدانية تحليلية (المؤتمر التربوي الأول) التعليم وتحديات القرن الحادي والعشرون)، كلية العلوم التربوية، جامعة مؤتة.

- مرعي، توفيق أحمد ومحمد محمود الحيلة (2005) : طرائق التدريس العامة ، ط6 ، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة ، عمان .

- الملا ، بان عامر عبد الامير (2019) :اثر استراتيجية الانشطة المتدرجة الصعوبة في اكتساب المفاهيم واستبقائها لدى تلامذة الصف الرابع الابتدائي في مادة الرياضيات ، رسالة ماجستير غير منشورة ، الجامعة المستنصرية ، كلية التربية الاساسية ، بغداد .

- Davis,E.,(), Model for understanding Mathematic, Arithmetic Teacher sept.

- Phillips, D.(), Learning to Teach: changes in Teaching skills and Decision making processes Teachers Across Tow methods courses and Field Experiences. (on –line). Available : file// proquest. umi.com.

- Williams, R.(), Alberta social studies Tex books and Rights Education, Dissevtation Abstracts International.() ,  , p Norten p. @ Goet Z, w. The New Encyclopedia Britannica, pp. -, Vol. , the university of Chicago.

- Bloom , B.S & Other (1971) : '' Handbook on Formative and Summative Evaluative of Student Learning " , New yourk , Mc Graw-Hill .

- Ebel, R.h :(1972), Essentials of Educational Measurement, Englewood cliffs, prentice – Hallm, New Jersey .

Sources:

- Ibrahim, Ziyad Khalaf (2020 AD): The effectiveness of a training program based on planning organizations to impart effective teaching skills to fourth-grade students in the Department of History and develop their motivation to practice them, unpublished doctoral thesis, Tikrit University, College of Education for the Humanities, Iraq.

- Ibrahim, Fadel Khalil (2000 AD): Primary sources and their importance in students’ acquisition of historical skills, Al-Afaq Magazine, third issue.

- Abu Hatab, Fouad and others (1981 AD): An Introduction to Educational Psychology, first edition, Anglo-Egyptian Library, Cairo, Egypt.

- Abu Hatab, Fouad (1996 AD): Educational Psychology, 5th edition, Anglo-Egyptian Library, Cairo, Egypt.

- Abu Zeina, Farid Kamel (1998): Basics of Measurement and Evaluation in Education, 2nd edition, Al-Falah Publishing and Distribution Library, Kuwait.

- Abu Zeina, Farid Kamel (2010): Developing and teaching systematic mathematics curricula, Wael Publishing House, Amman.

- Badawi, Ramadan Massad (2003): Strategies in Teaching and Evaluating Mathematics Learning, 1st edition, Dar Al-Fikr for Printing, Publishing and Distribution, Jordan.

- Al-Hila, Muhammad Mahmoud (2003): Classroom Teaching Skills, 1st edition, Dar Al-Masirah for Publishing, Distribution and Printing, Jordan.

- Jassim, Aziz Hassan (2010): The level of primary school teachers’ proficiency in effective teaching skills and its relationship to gender and experience, Kufa Journal of Arts - College of Arts, Volume 1, Issue 7, Iraq.

- Jawdat, Saada and Jamal Al-Youssef (1988): Teaching Concepts of the Arabic Language, Mathematics, Science, and Social Education, 1st edition, Dar Al-Jabal, Beirut.

-green,

- Khazaal, Rafah Riyad (2019): The effect of the Perry and Keren models on the acquisition and retention of concepts among first-year female students in the middle school in mathematics, unpublished master’s thesis, Al-Mustansiriya University, College of Basic Education, Baghdad.

- Al-Khatib, Muhammad and Abdullah Abana (2011): The effect of using problem-based teaching on mathematical thinking towards mathematics among seventh grade students, Studies for Educational Sciences, Volume 38, Issue 1.

- Al-Khalifa, Hassan and Mutawa (2015 AD): Effective Teaching Strategies, Library, Cairo, Egypt.

- Al-Zahrani, Bandreen Saadi (2013 AD): The role of teaching courses in developing effective teaching skills for art education teachers from their point of view, Master’s thesis, College of Education, Umm Al-Qura University.

- Al-Zubaidi, Sari Younis (2022): The acquisition of mathematical concepts among primary school students and its relationship to their inclinations towards mathematics, unpublished master’s thesis, Al-Mustansiriya University, College of Basic Education, Baghdad.

- Obaidat, Dhouqan and Suhaila Abu Al-Samid (2005): The Brain, Learning and Thinking, 1st edition, Dar DeBond for Publishing and Distribution, Amman, Jordan.

- Obaidat, Louay Mufleh, Muhammad, Jabr bin Attia (2010): The effect of using computerized educational games on the achievement of some mathematical concepts for third-grade students in the first Irbid District, Damascus University Journal, Volume 26, Issue (21).

- Akl, Fawaz (2002 AD): Effective teaching among male and female English language teachers in the city of Nablus, Al-Najah Journal for the Human Sciences, Volume 16, Issue 2.

- Ali, Nabil (2001 AD): Arab culture and the information age, a vision for the future of cultural discourse, arts and literature, Kuwait.

- Odeh, Ahmed Suleiman and Youssef Khalil Al-Khalili (1998): Statistics for the researcher in education and human sciences, Dar Al-Fikr for Publishing and Distribution, Amman, Jordan.

- Governorate, Sameh (2000 AD): Causes of psychological stress among a sample of Jordanian teachers working in the southern governorates, an analytical field study (First Educational Conference) Education and the Challenges of the Twenty-First Century), College of Educational Sciences, Mu’tah University.

Maree, Tawfiq Ahmed and Muhammad Mahmoud Al-Haila (2005): General Teaching Methods, 6th edition, Dar Al-Masirah for Publishing, Distribution and Printing, Amman.

- Al-Mulla, Ban Amer Abdul Amir (2019): The effect of the strategy of graded activities on the difficulty in acquiring and retaining concepts among fourth-grade primary school students in mathematics, unpublished master’s thesis, Al-Mustansiriya University, College of Basic Education, Baghdad.

- Davis,E.,(), Model for understanding Mathematic, Arithmetic Teacher sept.

- Phillips, D.(), Learning to Teach: changes in Teaching skills and Decision making processes Teachers Across Tow methods courses and Field Experiences. (on –line). Available : file// proquest. umi.com.

- Williams, R.(), Alberta social studies Tex books and Rights Education, Dissevtation Abstracts International.() ,  , p Norten p. @ Goet Z, w. The New Encyclopedia Britannica, pp. -, Vol. , the university of Chicago.

- Bloom , B.S & Other (1971) : '' Handbook on Formative and Summative Evaluative of Student Learning " , New yourk , Mc Graw-Hill .

- Ebel, R.h :(1972), Essentials of Educational Measurement, Englewood cliffs, prentice – Hallm, New Jersey .